Гуси-лебеди

Перед чтением

Читайте вместе; возраст — ориентир, выбирайте по чувствительности ребёнка.

Сказка

В одной деревне жили брат и сестра. Брат был ещё маленький, а сестра уже умела собрать корзину и помочь матери накрыть стол. Однажды родители собрались на ярмарку. Перед уходом они попросили дочь оставаться во дворе с братом и сказали, что скоро вернутся. Девочка усадила малыша на мягкую траву, положила рядом деревянную игрушку и сначала не отходила от него ни на шаг.

Потом за оградой показались подружки. Они позвали посмотреть новый венок, и сестра подумала, что успеет лишь заглянуть. Разговор затянулся. Когда она вернулась, на траве лежала одна игрушка. Высоко над лесом улетала стая гусей-лебедей. Девочка вспомнила рассказы о птицах, которые служат лесной хозяйке, и побежала по дороге. Ей было страшно, но ещё сильнее хотелось найти брата и привести его домой.

На краю поля стояла печь. Из неё пахло тёплым ржаным хлебом. Девочка спросила, куда полетели птицы. Печь предложила ей сначала взять маленький пирожок и передохнуть. Но сестре казалось, что любая остановка только мешает. Она торопливо отказалась и побежала дальше, не дослушав ответа. Тогда ей встретилась яблоня, а после — молочная река с кисельными берегами. Их добрые предложения она тоже отвергла.

Дорога стала путаться между кустами. Девочка наконец остановилась, прислушалась и увидела ежа. Он не просил угощения и не обещал лёгкого пути: только указал тропинку к старой избушке. Сестра поблагодарила его и пошла осторожнее. У крыльца она услышала знакомый смех. Брат сидел на лавке с маленькими деревянными ложками, а лесная хозяйка собиралась надолго оставить его у себя.

Девочка вошла и попросила позволить ей посидеть рядом с малышом. Хозяйка поручила ей простую работу, а сама вышла во двор. Под лавкой зашуршало. Маленькая мышка попросила несколько крошек из сестриного кармана. Девочка поделилась тем, что осталось от утреннего хлеба. Мышка рассказала, где безопасная тропинка, и обещала ненадолго продолжить работу, чтобы хозяйка не сразу заметила исчезновение детей.

Сестра взяла брата за руку и вышла через боковую дверь. Они шли быстро, но малыш скоро устал. Девочка подняла его на руки, а над верхушками деревьев снова показались гуси-лебеди. Стаю послали вернуть детей. Теперь сестра понимала, что одна не успеет справиться. Она не стала стыдиться просьбы о помощи и у молочной реки остановилась, называя случившееся без оправданий.

Река предложила укрыться за тихим изгибом берега. Девочка попробовала киселя, поблагодарила и отвела брата в безопасное место, подальше от воды. Птицы пролетели мимо, не заметив их. Когда шум крыльев стих, дети продолжили путь. Брат спросил, скоро ли будет дом. Сестра ответила честно: ещё не сразу, но теперь она не оставит его одного и будет спрашивать дорогу.

Возле яблони птицы догнали их снова. Девочка попросила помощи и приняла яблоко. Яблоня склонила густые ветви, закрыв детей листьями. Под зелёным сводом было тихо. Сестра дала брату маленький кусочек яблока и дождалась, когда стая уйдёт. Она уже не бежала без оглядки: проверяла, рядом ли брат, и благодарила за каждый короткий отдых. Дом оставался далеко, но дорога перестала быть одинокой.

У печи дети услышали последние сердитые крики гусей-лебедей. Сестра взяла пирожок и попросила укрыть их. Печь прикрыла тёплой заслонкой небольшую боковую нишу, где было безопасно и не жарко. Птицы кружили над полем, а потом повернули к лесу. Когда стало тихо, дети вышли на знакомую дорогу. Игрушка по-прежнему лежала во дворе, и сестра осторожно подняла её.

Родители вернулись с ярмарки. Девочка рассказала обо всём сама: и о подружках, и о страхе, и о помощи печи, яблони, реки и мышки. Мать обняла обоих детей, а отец сказал, что малышу нужна надёжная забота и что взрослым тоже следует внимательно устраивать такие поручения. Вечером брат заснул с игрушкой. Сестра сидела рядом и знала: исправление ошибки начинается с правды и просьбы о помощи.

Обсудим вместе

Почему сестра сначала торопилась мимо помощников?

Как изменилось её поведение на обратном пути?

К кому в обычной жизни можно обратиться, если потерялся ребёнок?

Происхождение текста

Самостоятельный семейный пересказ проекта по общеизвестному народному сюжету. Это не дословная фольклорная запись и не текст современного издания. Детали, диалоги и мягкий финал созданы для сайта; они могут отличаться от исторических вариантов. Ссылка служит библиографическим ориентиром на собрание А. Н. Афанасьева; конкретный регион выбранного варианта не установлен.